Chiều 12/11, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng chủ trì buổi tiếp đón đoàn công tác của Bộ Khoa học và Giáo dục đại học Liên bang Nga.

Giảng dạy tiếng Nhật tại Việt Nam được triển khai từ năm học 2003-2004 và ngày càng có vị trí rõ nét trong hợp tác giáo dục Việt Nam - Nhật Bản

Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư 92/2026/TT-BGDĐT ngày 30/10/2026, quy định việc công nhận chứng chỉ để sử dụng trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Trước các vụ bạo lực học đường, trong đó có vụ học sinh hành hung giáo viên, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Đoàn Trung Kiên nêu 4 nhóm giải pháp trọng tâm, từ tăng cường giáo dục, phòng ngừa đến can thiệp, xử lý nghiêm và siết chặt an ninh trường học.

Trước khi Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 15/11, nhiều trường học tại TPHCM đang rà soát, điều chỉnh các chương trình giáo dục liên kết, bảo đảm phân định rõ hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động theo nhu cầu người học, công khai các khoản thu, tôn trọng tính tự nguyện và hạn chế xáo trộn việc học.

Hợp tác giáo dục và đào tạo giữa Việt Nam và Liên minh châu Âu được triển khai theo cả hình thức song phương và đa phương.

Thông tư 86/2026/TT-BGDĐT tạo cơ sở tổ chức giáo dục STEM bài bản, gắn phát triển năng lực học sinh với yêu cầu nhân lực trong bối cảnh mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) sẽ sáp nhập, tổ chức lại và chuyển giao 15 trường cao đẳng, trung cấp cùng một số đơn vị trực thuộc trong năm 2026. Đối với hệ thống giáo dục đại học, Bộ dự kiến trình Thủ tướng Chính phủ phương án sắp xếp trước ngày 1/4/2027.

Chiều 6/10, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng tiếp và làm việc với đoàn công tác của Cố vấn Tổng thống Nga tại Việt Nam.

Theo thầy Trần Trung Hiếu, giáo viên Trường THPT chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An, trao quyền lựa chọn môn học được xem là một bước tiến của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhưng thực tế triển khai đang đặt ra nhiều câu hỏi.

Bộ GD&ĐT bổ sung nhiều nghề trong giáo dục nghề nghiệp gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực.

Sau sắp xếp, toàn tỉnh Quảng Ngãi giảm số cơ sở giáo dục công lập từ 887 xuống còn 478, tương ứng giảm hơn 46%. Tỉnh yêu cầu ngành Giáo dục và Đào tạo tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục và kiện toàn tổ chức bộ máy phù hợp mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

TPHCM dự kiến hỗ trợ học sinh nội trú giáo dục chuyên biệt với mức 2 triệu đồng/tháng nhằm duy trì sự ổn định học tập của học sinh.

Điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân được hoàn thiện bằng một Nghị định mới của Chính phủ.