Giáo dục

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2022 - 2023 tại Hải Dương dự kiến diễn ra trong 3 ngày, từ 6 – 8/6.

Sau khi học sinh lớp 1-6 đi học, lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội sẽ tính phương án cho trẻ mầm non đi học trực tiếp.

Lời mời được Bí thư Tỉnh ủy Nam Định Phạm Gia Túc cùng các lãnh đạo chủ chốt của tỉnh đưa ra tại cuộc làm việc với lãnh đạo Tập đoàn FPT, diễn ra chiều 4/4.

Học sinh lớp 1-6 trên tại Hà Nội sẽ trở lại trường học trực tiếp từ ngày 6/4, có thể học hai buổi trên ngày và ăn bán trú, tùy theo kế hoạch của trường và sự đồng thuận của cha mẹ học sinh.

Mới đây, đề thi môn Ngữ văn trong Kỳ thi chọn học sinh giỏi THCS năm học 2021-2022 của tỉnh Yên Bái nhận được nhiều ý kiến từ dư luận.

Kể từ hôm nay, học sinh mầm non và tiểu học ở nhiều địa phương đã trở lại trường học trực tiếp sau thời gian dài học online để phòng, chống dịch Covid-19.

Sở GD&ĐT Lào Cai đã ban hành văn bản số 445 về việc thực hiện các biện pháp y tế đối với người tiếp xúc gần; trong đó cho phép cán bộ, giáo viên, học sinh thuộc diện F1 được đi làm, đi học trực tiếp trở lại.

Đây là năm đầu tiên áp dụng công thức xét tuyển ba môn theo hệ số 1 thay vì nhân đôi điểm Toán, Văn như những năm trước.

Nhiều trường Tiểu Học và THCS quận nội thành Hà Nội đang tổ chức khảo sát, lấy ý kiến phụ huynh về việc cho học từ lớp 1-6 đi học trực tiếp trở lại.

Phòng Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) TP Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình ban hành văn bản cho phép học sinh mầm non trên địa bàn thành phố đi học trở lại.

Chọn sách giáo khoa phù hợp để đưa vào giảng dạy ở các nhà trường là khâu quan trọng đang được ngành Giáo dục Hà Nội triển khai bài bản với mục tiêu tạo điều kiện tốt nhất cho học sinh học tập.

Dựa trên những dự kiến thay đổi của Bộ GD&ĐT trong công tác tuyển sinh ĐH, CĐ, các cơ sở giáo dục đại học sẽ có những điều chỉnh phương án tuyển sinh nhằm bảo đảm phù hợp với quy định chung.

Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội yêu cầu các địa phương căn cứ vào tình hình dịch bệnh để tổ chức hình thức dạy học cho phù hợp, không để học sinh, sinh viên học trực tuyến kéo dài.

Các giáo viên nhận xét đề tham khảo Kỳ thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn ổn định về cấu trúc, có tính định hướng rõ ràng, giúp học sinh có thể “cân đo” năng lực bản thân, từ đó xác định kế hoạch ôn tập cụ thể.