Giáo dục tài chính cho học sinh phổ thông: Tại sao không?

Học sinh Trường THPT Bình Hưng Hòa đang được học về tài chính cá nhân.

Thạc sĩ Nguyễn Anh Vũ - Trưởng phòng Truyền thông và Phát triển thương hiệu Trường ĐH Ngân hàng TP.HCM cho rằng tài chính cá nhân không đơn giản là kiếm thật nhiều tiền, hay để dành được thật nhiều tiền, mà là tổng hòa của tất cả các vấn đề như: Thu nhập, chi tiêu, tiết kiệm, đầu tư, quản lý rủi ro; là sự kết hợp giữa hành vi, thói quen cá nhân với những hiểu biết về các sản phẩm dịch vụ tài chính, các quyết định tài chính.

Thạc sĩ Nguyễn Anh Vũ cho biết chương trình giáo dục tài chính dành cho học sinh THPT không chỉ thuần túy lý thuyết, mà còn được thực hiện thông qua hình thức trò chơi. Học sinh sẽ được chia thành các nhóm, mỗi nhóm đóng vai thành một gia đình. Các thành viên sẽ cùng thảo luận và đưa ra các quyết định về việc làm, thu nhập, mua sắm, chi tiêu, tiết kiệm, vay mượn, đầu tư, sử dụng các sản phẩm tài chính và ứng phó với các tình huống bất ngờ… để đạt được mục tiêu cuối cùng là số điểm chất lượng cuộc sống tối đa khi kết thúc trò chơi.

Thông qua trò chơi, các em học sinh sẽ được truyền tải kiến thức một cách dí dỏm, nhẹ nhàng, tổng quát về tài chính, chi tiêu, đầu tư, giúp các em hiểu được ý nghĩa của ngân sách một hộ gia đình và các quyết định về thu chi. Đồng thời, các em sẽ có những bài học theo cảm nhận của riêng mình về tài chính cá nhân và có thể thấu hiểu hơn các khó khăn của cha mẹ trong các vấn đề tài chính của gia đình. Để đảm bảo chất lượng, mỗi lớp được tổ chức tối đa trong khoảng 30-35 học sinh.

ĐH Ngân hàng TP.HCM đang triển khai chương trình này cho học sinh các Trường THPT Nguyễn Hữu Huân, THPT Thủ Đức, THPT Bình Hưng Hòa, THPT Gia Định. Sau đó, chương trình sẽ tiếp tục được mở rộng cho học sinh các trường THPT tại TP.HCM và các tỉnh lân cận.